10 ідей для кроссенса на уроках літератури

Кроссенс – модна вправа на сучасному уроці. Про особливості цієї головоломки нового покоління писала тут.

Якщо коротко: кросенс  – це система (перетин) зображень з певної теми, яка вибудовується на 9-ти квадратах. Картинки пов’язані між собою сенсами-смислами.

Цей вид тексту «нової природи» використовую на уроках часто. Дітям подобається. Вони з радістю сприймають зображення, образи, символи, іконки, смайли. Це їхня мова.

Поділюся своєю десяткою ідей, як по-різному, оригінально і пізнавально можна використовувати кроссенси на уроці літератури.

1. Кроссенс-знайомство.

Таку головоломку можна пропонувати, коли ви вперше знайомитесь з класом – берете нових п’ятикласників, проводите показовий урок з незнайомими учнями, або презентуєте свій досвід перед колегами з інших шкіл.

У якості прикладу – кроссенс-знайомство зі мною:

2. Кроссенс – презентація історико-культурної доби, літературного напряму.

Така головоломка містить найважливішу інформацію, що розкриває основні риси літературної епохи, напряму.

Кроссенс «Романтизм як літературний напрям»:

3. Кроссенс – вивчення особливостей жанру.

Літературні жанри – одна з найскладніших тем у шкільному курсі вивчення літератури. Викладати теорію літератури по-старому вже не можна. Як варіант – запропонуйте учням асоціативну головоломку, присвячену особливостям того чи іншого жанру (роду), розгадувати яку цікаво і захопливо.

Кроссенс «Ознаки жанру трагедії»:

4. Кроссенс – біографія письменника.

Найбільш популярний вид кроссенсу, який можна побачити у Всемережжі, присвячений саме вивченню біографії автора. У центрі такої головоломки, як правило, портрет письменника, а в зображеннях навколо закодовані важливі факти життя і творчості.

Кроссенс «Біографія Антуана де Сент-Екзюпері»:

5. Кроссенс за сюжетом художнього твору.

Завдання для учнів: відтворити сюжет твору за пропонованими картинками. Повірте: піднятих рук учнів, хто бажає переказати книгу, буде утричі більше, ніж зазвичай.

Кроссенс «Сюжет повісті Г.Квітки-Основ’яненка «Маруся»:

6. Кроссенс – характеристика персонажа.

Яскраво, наочно і легко аналізувати образ головного героя твору за картинками, що пов’язані між собою сенсами.

Кроссенс «Характеристика Доріана Грея»:

7. Кроссенс – аналіз символіки, образної системи твору.

Навіть у невеликому поетичному творі, що вивчається на уроках української або зарубіжної літератури, є система образів, розгадуючи які можна сформулювати ідею твору, побачити красу і цілісність авторського задуму, побувати у творчій лабораторії автора.

Кроссенс «Символіка старосвітської балади І.Малковича «З янголом на плечі»:

8. Кроссенс – аналіз проблематики твору.

Будьмо чесними: аналізувати проблематику твору наші діти не люблять. На допомогу прийде кроссенс, де конкретно, чітко і в зрозумілих образах-символах представлені основні проблеми книги.   

Кроссенс «Проблематика поеми І.Франка «Мойсей»:

9. Кроссенс – нанизування (узагальнення) поняття, почуття, філософської категорії.

Є твори, в яких увагу зосереджено навколо одного поняття, філософської категорії, почуття. Осмислити ці поняття з різних боків, розкрити усі відтінки значень, смислів допоможе асоціативна головоломка. Приміром:

«Радість – це… (за романом Е.Портер «Полліанна»)»;

«Свобода – це… (за поезією Г.Сковороди «De libertate»)»;

«Слово – це…»;

«Книга – це…».

Кроссенс «Кохання – це… (за трагедією В.Шекспіра «Ромео і Джульєтта»)»:

10. Кроссенс – побажання.

Перед тим, як ви прощаєтесь з учнями перед вихідними після напруженого тижня навчання, або відпускаєте їх на канікули, подаруйте дітям креативне побажання.

Скоро весна, тож у якості прикладу дарую вам, дорогі колеги, друзі, однодумці, свої весняні побажання:

Резюме:

10 ідей для кроссенса

1. Кроссенс-знайомство.

2. Кроссенс – презентація історико-культурної доби, літературного напряму.

3. Кроссенс – вивчення особливостей жанру.

4. Кроссенс – біографія письменника.

5. Кроссенс за сюжетом художнього твору.

6. Кроссенс – характеристика персонажа.

7. Кроссенс – аналіз символіки, образної системи твору.

8. Кроссенс – аналіз проблематики твору.

9. Кроссенс – нанизування (узагальнення) поняття, почуття, філософської категорії.

10. Кроссенс – побажання.

Будьте сміливими у використанні візуальних вправ на уроках літератури. Учні працюють з кроссенсами активно і весело.

Можливо, вам також сподобається:

Посібник “Як зробити смачний, ароматний, кольоровий урок”

Варіанти хмарок слів до біографії Антуана де Сент-Екзюпері

Хмарки слів – цитати з притчі А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”

4 thoughts on “10 ідей для кроссенса на уроках літератури

Add yours

  1. Дякую,цікаво

    Вт, 25 лют. 2020, 19:00 користувач WordPress.com пише:

    > користувач Вogosvyatska оприлюднив: ” Кроссенс – модна вправа на сучасному
    > уроці. Про особливості цієї головоломки нового покоління писала тут. Якщо
    > коротко: кросенс – це система (перетин) зображень з певної теми, яка
    > вибудовується на 9-ти квадратах. Картинки пов’язані між собою сен”
    >

    Подобається

Напишіть відгук

Заповніть поля нижче або авторизуйтесь клікнувши по іконці

Лого WordPress.com

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис WordPress.com. Log Out /  Змінити )

Google photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Google. Log Out /  Змінити )

Twitter picture

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Twitter. Log Out /  Змінити )

Facebook photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Facebook. Log Out /  Змінити )

З’єднання з %s

Блог на WordPress.com .

Up ↑

%d блогерам подобається це: