40 цифрових технік формувального оцінювання для 5-6 класів НУШ

Як відомо, з 1 вересня учні 5-х класів будуть навчатися за реформою НУШ, де передбачено формувальне оцінювання.

Мені ця ідея виявилась надзвичайно близькою: коли ти спостерігаєш за дитиною, за її успіхами, ведеш її від однієї перемоги до іншої, від одного маленького успішного кроку до вершини, поступово мотивуючи і надихаючи.

Мої нові ідеї – про сучасні цифрові вправи, прийоми, техніки формувального оцінювання. Розробила до початку нового навчального року інтерактивну презентацію:

Приклади оформлення вправ:

Відеоогляд вправ:

Із відгуків:

👍 “Дякую! Отримала насолоду від перегляду. Ви- неймовірна!” (Оксана Чехомова, директор школи) 

👍 «Анно-Маріє, дякую за авторські техніки!!! До чого ж вони бомбезні!» (Катерина Осадча, Молдова, учителька української мови та літератури)

👍 “Щиро дякую! Фантастичні техніки, уже берусь за їхню адаптацію  та впровадження☀️” (Любов Поворозник, учителька української мови та літератури)

👍 «Яка чудова підбірка! Дякую» (Юлія Краска, учителька зарубіжної літератури, української мови та літератури)

👍 «Дякую! Вчасно, цікаво і дуже потрібно» (Наталія Платниш)

👍 «Щиро дякую 🙏🥰, пані Анно-Маріє. Ви неймовірна натхненниця» (Наталія Власик)

 👍 “Дякую за техніки. Вони і справді чудові. Особливо мені сподобалася техніка з Гаррі Потером” (Наталія Куриндаш, учителька фізики)

Нехай ці техніки допоможуть вашим учням повірити в свої сили, помічати свої успіхи, сильні сторони і лаконічно підбивати підсумки уроку!

Новинка! Відеогайд “Нейромережі для освітян”: 34 ролики

Відеоанонс:

Із відгуків:

 👍 “3 дні під враженнями, який неймовірний світ може бути завдяки технологіям! Відкриття для мене: зміна парадигми, адже будь-який користувач інтернету тепер зможе попросити AI зробити роботу, яка раніше коштувала б більше, вимагала б більше часу та зусиль”. (Яніна Хіжінська)

👍 “Сьогодні демонструвала учням генерування музики як КРИГОЛАМ. Мені дуже все сподобалось – це мало сказати. Я натхненна для подальшого розвитку і маю нові ідеї, які можна втілити з новими інструментами штучного інтелекту”. (Тетяна Складенко)

👍 “Дуже задоволена тим, що опанувала такий сучасний вид технологій – нейромережі. Іду в ногу з дітьми! Бо мої діти знають про це. Тепер і я знаю, вмію! Я їх здивувала цим і буду дивувати ще більше!”. (Ольга Петриченко)

👍 «Сьогодні “зависла” в нейромережах на пів дня. Дуууже дякую! Усе для мене нове! Чудові ресурси!!!❤️👍» (Ірина Овчаренко)

І ще одне!

Я настільки захопилася цією темою, що створила відкритий Телеграм-канал “НейроСни”, де щодня викладаю зображення, історії, портрети відомих особистостей у стилі аніме-селфі та інший контент, згенерований за допомогою популярних нейромереж. Це канал для натхнення, творчості, розширення професійних можливостей!

Приєднатися до Телеграм-каналу “НейроСни” (натискайте сюди)

Можливо, вас також зацікавить:

Новинка! “Карти вражень” та навчальні ігри з асоціативними картами

10 інноваційних матеріалів до навчального року 2022-23

Воркбук “50 сучасних стратегій залучення учнів до читання”

Емодзі-стікери для інтерактивного зошита. Формувальне оцінювання та самооцінювання

“Українська веселка”, “Єдність”, “Пробудження духу” та інші розминки для уроків

*

Підписуйтесь на мій Телеграм-канал “Сильні крила”:

професійні поради для вчителя, ролики-розминки, рубрика “Онлайн сервіси та інструменти вчителя”, картка дня “Дозвольте собі”, обмін досвідом, педагогічні квести, креативні марафони та ін.

Підписатися…