“Найголовнішого очима не побачиш”.
*
Запропонуйте учням уважно розглянути представлені хмарки слів, виписати слова, які в них зустрічаються.
А далі – спробувати скласти з цих слів, як із мозаїки, афоризм із притчі А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”.
*
“Ми відповідаємо за тих, кого приручили”.
*
“Вода буває потрібна і серцю”.
*
“Серед людей також самотньо”.
*
“Встав уранці, умився, привів себе до ладу – й одразу ж упорядкуй свою планету”.
Цікавої і пізнавальної роботи вам і вашим учням!
Більше ідей – у воркбуці “50 сучасних стратегій залучення учнів до читання”:
Можливо, вам також сподобається:
“Українська веселка”, “Єдність”, “Пробудження духу” та інші розминки для уроків
Групова робота для онлайн-навчання: креативна онлайн-сесія
Інтерактивна презентація “40 цифрових технік формувального оцінювання в 5-6 класах НУШ”
Воркбук “50 сучасних стратегій залучення учнів до читання”
10 інноваційних матеріалів до нового навчального року 2022-23
“Українська веселка”, “Єдність”, “Пробудження духу” та інші розминки для уроків
*
Підписуйтесь на мій Телеграм-канал для педагогів “Сильні крила”:
професійні поради для вчителя, підтримка і мотивація працювати в сучасних надзвичайних умовах, ролики-розминки, рубрика “Онлайн сервіси та інструменти вчителя”, картка дня “Дозвольте собі”, надихаючі цитати, обмін досвідом та ін.
Підписатися…
bogosvyatska.com 
Напишіть відгук