Чотири стихії

Цей прийом рефлексії апробувала тиждень тому. Проводила двічі за урок: на початку і потім в кінці заняття, щоб побачити, чи змінився настрій і внутрішній стан дітей.

Спочатку продемонтруємо учням зображення чотирьох першоелементів нашого життя і попросимо інтуїтивно обрати стихію, яка найкраще передає їх самопочуття: вогонь, вода, земля чи повітря.

• 

А далі можна розшифрувати дітям значення стихій – у якому вони стані.

Земля: діяльність, працелюбність, витривалість, терпіння.

Вогонь: активність, рух, творча енергія, внутрішня сила.

Повітря: легкість, товариськість, захоплення, оптимізм.

Вода: чутливість, спокій, відповідальність,  гармонія,  завзятість.

Наприкінці уроку вправу можна провести вдруге.

Спитайте: яка стихія зараз, у цю хвилину найкраще передає ваш настрій, емоції?

На моєму уроці у більшості учнів стихія змінилась.