Робочий аркуш “Діаграма відкритого розуму”

Ще один приклад робочого аркуша для уроку літератури – “Діаграма відкритого розуму”.

Завдання: візуально відобразити інформацію про літературного персонажа, додаючи символи, зображення, пов’язані з ними слова і цитати у порожній контур голови (наприклад, голова втілює думки персонажа).

Скачуйте і користуйтеся!

Приклади заповнення робочого аркушу

«Діаграма відкритого розуму» до новели М. Хвильового «Я (Романтика)»:

А нижче – фотографії заповнених учнями «Діаграм», які мені надіслали вчительки української мови і літератури Любов і Леся Ковальчуки з м.Тернополя.

«Діаграма відкритого розуму» до повісті А.Чайковського «За сестрою» (7 клас):

«Діаграма відкритого розуму» до п’єси Миколи Куліша «Мина Мазайло» (11 клас):

Більше креативних робочих аркушів – у моєму воркбуці «50 сучасних стратегій залучення учнів до читання»:

Можливо, вам також сподобається:

Воркбук “50 сучасних стратегій залучення учнів до читання”

Групова робота для онлайн-навчання: креативна онлайн-сесія

Електронний посібник “Рефлексія на уроці: духовна, емоційна, інтелектуальна, фізична”

Підписуйтесь на мій Телеграм-канал для педагогів “Сильні крила”:

професійні поради для вчителя, підтримка і мотивація працювати в сучасних надзвичайних умовах, ролики-розминки, рубрика “Онлайн сервіси та інструменти вчителя”, картка дня “Дозвольте собі”, надихаючі цитати, обмін досвідом та ін.