Хочу поділитися ідеями та фрагментами запису з креативної онлайн-сесії "Групова робота для онлайн-навчання: ідеї, форми та інструменти реалізації", яку я проводила 18 листопада. Почали ми із знайомства в групах (на захід записалися педагоги середніх навчальних закладів і викладачі вузів з усієї України). Для цього я запропонувала авторську вправу "Чаювання. На одне горнятко ближче", розроблену у... Continue Reading →
Групова робота для онлайн-навчання: креативна онлайн-сесія
Колеги, запрошую переглянути відеозапис креативної онлайн-сесії "Групова робота для онлайн-навчання: ідеї, форми та інструменти реалізації". Тривалість - 2 години. Ви дізнаєтесь: ✅ Як створити онлайн-середовище для взаємодії учнів з педагогом і між собою; ✅ Як організувати групову і спільну роботу учнів на дистанційному уроці; ✅ Як розробляти інтерактивні вправи і опитування; ✅ Як обирати віртуальну дошку для співпраці.... Continue Reading →
Відмінність традиційного і гуманного уроку
Сьогоднішні мої думки про те, чим відрізняється гуманний урок від традиційного. Запрошую вас разом зі мною замислитись над цим. Зазвичай, аби проілюструвати свою ідею, добираю образ-символ, на прикладі якого легше і глибше розкриваю думки і почуття. Традиційний урок я би порівняла з кристалом. Красивий, коштовний, вишуканий, з обробленими гранями. Його започаткував Ян Амос Коменський. Не... Continue Reading →
Челендж «Вежа книг» – дієва стратегія залучення учнів до читання
Внесіть нове життя в самостійне читання учнів, у школі чи вдома, за допомогою челенджа (виклику) «Вежа книг»! Ця стратегія читання ідеально підходить для позакласного читання. Завдання ґрунтується на двох основних ідеях: 1) заохотити учнів читати різні жанри книг та авторів, які вони інакше можуть не спробувати, 2) дати їм свіжий та мотивуючий спосіб відстежувати своє... Continue Reading →
Креативний прийом “Сукня для героїні”
Сьогодні для рубрики "Веселкові ідеї для уроків" приготувала креативний прийом "Сукня для героїні". Ідею можете використати при вивченні будь-якого твору української або зарубіжної літератури. Спочатку роздрукуйте шаблон: Всередині кожного контуру дівчини виріжте частину з сукнею. Уявіть, що вам потрібно підібрати дизайн сукні для героїні твору, що ви вивчаєте. Завдання: створити одяг для героїні твору, підібрати... Continue Reading →
Онлайн-інтенсив “Нові трюки, стратегії, традиції залучення учнів до читання”
Шановні колеги, однодумці! Минули часи нудних книжкових звітів та читання відгуків.Аби поділитися новинками розвитку читацької грамотності, я провела для вчителів української і зарубіжної літератури, шкільних бібліотекарів, а також вчителів початкових класів онлайн-інтенсив "Нові трюки, стратегії, традиції залучення учнів до читання: онлайн і офлайн". Тепер він доступний у запису. Зміст інтенсиву - 4 частини: І. Чарівні трюки мотивації... Continue Reading →
7 цитат Шалви Амонашвілі, щоб зробити вас кращим учителем
Іноді все, що потрібно, це кілька слів, щоб струсити наш світ. Цитати відомих педагогів, їх переконання, формують те, як ми думаємо і діємо. Вони підтримують наші цінності, спрямовують напрямок нашого руху, коли справи йдуть не так, як треба. Подібно до того, як підняття важких предметів збільшує м'язову масу, звірка наших власних ідей з педагогічною філософією... Continue Reading →
З 1 вересня!
Дорогі колегі, вчительки, мами! Сьогодні 1 вересня, і я вітаю вас з цим світлим шкільним днем. Нашим святом! Скільки би років ми не віддали школі, ми завжди реагуємо на цей день, на це свято – радістю в серці, очікуванням зустрічі з учнями, своїми кращими сподіваннями прожити цей новий навчальний рік по-новому, інакше. Хочу побажати вам... Continue Reading →
Рюкзак щасливого повернення до школи
Повернення до школи після канікул або перший прихід у перший клас часто означає придбання нового шкільного рюкзака. Ось чому я вирішила запропонувати вам цю яскраву ідею і підготувала шаблон «щасливого» рюкзака. Роздрукуйте цей шаблон на кольоровому папері або розфарбуйте в різні кольори, виріжіть по контуру і склейте по краях. Підпишіть імена ваших учнів. А далі... Continue Reading →
Що ти будеш робити для того, щоб стати чудовою людиною? Стратегія підвищення мотивації учнів
До 1 вересня ще трішки. Всі вчителі готуються до першого уроку, до зустрічі з учнями. Розкажу про стратегію підвищення мотивації учнів, яку розробив музичний керівник Бостонського молодіжного філармонічного оркестру, чудовий вихователь Бенджамін Цандер. Можливо, ви наважитесь запровадити цей метод у своїх класах – прямо на першому уроці. Ця історія мене просто вразила. Я взагалі захоплююсь... Continue Reading →