10 червня 2025 р. о 18:00 запрошую вас на мій новий онлайн-практикум «Створюємо картки для інтерактивних навчальних вправ». У мене багатющий досвід розробки навчальних карток різних форматів і тем: «Картки з інструкціями», «Дві правди та вигадка», «Картки мотивації», «Що б ви обрали?», «Сліпий виклик», «Таємні жести», «Фортеця» та ін. Покажу, як легко та цікаво створювати... Continue Reading →
Велика книга підказок для штучного інтелекту: інтерактиви, візуал до уроків
Рада представити свої нові матеріали в допомогу вчителю - електронний посібник «Велика книга підказок для штучного інтелекту: інноваційні вправи, інтерактиви, візуал до уроків». Посібник просто і конкретно відповідає на запитання вчителів: "А як саме працювати з ШІ на уроці?" Подібних матеріалів для педагогів немає! Адже вони народилися з моєї власної практики (майже щоденної) роботи з... Continue Reading →
Сезон 5-й! Закритий “Клуб AI” для педагогів
Інструментів ШІ стає все більше, вони вдосконалюються. На перший план починає виходити вміння використовувати їх у роботі і творчості, керувати генераціями. Запрошую у новий - п'ятий! - сезон закритого "Клубу AI" для педагогів. Старт – 17 лютого 2025 р. Тривалість – 3 місяці (17 лютого - 16 травня 2025 р.). Де? Закритий Телеграм-канал. МЕТА "Клубу AI": опанувати ШІ як творчим інструментом педагога. 🌟Випробуєте... Continue Reading →
Практикум “Асоціативні карти – творчий інструмент педагога”
Уявіть, що світ навколо — це полотно, де кожен із нас має змогу малювати свої унікальні історії, образи, ідеї. У нашому повсякденному житті часто не вистачає хвилин для фантазії та натхнення, а іноді — просто підказки, яка допоможе розбудити творчість. 9 січня 2025 р. відбувся онлайн-практикум "Асоціативні карти - творчий інструмент педагога: створюємо авторський набір... Continue Reading →
Книжкові дискусії: універсальні картки для обговорення творів
Головний спосіб навчити дитину читанню – це розмова, дискусія. До нового навчального року розробила універсальні картки для організації дискусій за будь-якою книгою. У комплекті 72 картки (запитання), які підходять для обговорення та аналізу будь-якого літературного твору. За допомогою пропонованих карток учні зможуть ділитися важливою інформацією про прочитані твори зі своїми однокласниками. Набір містить 3 групи... Continue Reading →
Вигадай новину: креативні робочі аркуші
Коли мене запитують про натхнення або креативні ідеї для уроків, я завжди відповідаю, що це не талант, а навичка. Вона здобувається довгими і наполегливими тренуваннями (жартую). А якщо серйозно, то мій ключ до креативного мислення - надивленість. На мій погляд, все можна використовувати в освітньому процесі. Інша справа, як? Для прикладу, нещодавно я натрапила в... Continue Reading →
“Шановний пане Спілберг!” Сучасні робочі аркуші для уроків літератури (української, зарубіжної)
Третій рік поспіль до початку навчального року я розробляю свіжий воркбук "50 сучасних стратегій залучення учнів до читання" - універсальний помічник для вчителя-філолога, що підійде як для уроків української літератури, так і для уроків зарубіжної літератури. Цього року - 50 нових оригінальних робочих аркушів А4 у форматі pdf та png. Для учнів 4 - 11... Continue Reading →
“Рік читання”: читацький щоденник на кінець навчального року
Шукаєте захід на кінець року, який залишить незабутнє враження для ваших учнів? Що може бути краще, ніж змусити їх поміркувати над тим, що вони читали протягом року? Читацький щоденник на кінець навчального року "Рік читання" - серія веселих і захопливих завдань для вчителя та учнів. 15 аркушів A4, у форматі pdf та png, готових до... Continue Reading →
“Карти вражень” та навчальні ігри з асоціативними картами
Асоціативні карти (їх ще називають метафоричними, проєктивними) – це оригінальні яскраві картинки, на яких зображені люди, тварини, природні об’єкти, ситуації та абстракції, що викликають у кожної людини свої образи, емоції і фантазії. У сучасній освіті асоціативні карти визнані як творчий, багатогранний інструмент для педагога і використовуються в якості наочного матеріалу для розвивальних, групових та дидактичних... Continue Reading →
Леся Українка в аніме-селфі
Популярна китайська нейромережа обробляє фотографії людей таким чином, щоб вони на селфі виглядали як персонажі аніме. Цей ефект працює на основі штучного інтелекту, тобто дозволяє за секунди обробити величезний масив даних і створити найбільш точну копію. На різних Телеграм-каналах можна побачити такі подвійні фотографії з аніме-селфі за портретами Тараса Шевченка, Івана Франка, Валерія Залужного, Сергія... Continue Reading →