Давно хотіла підготувати матеріал, присвячений онлайн-інструментам учителя. Нарешті виділила час і зробила корисну підбірку електронних освітніх ресурсів, які часто використовую сама і які є справжніми помічниками педагога. До того ж, деякі з них мають специфічні функції, яких ви не знайдете на інших платформах. Матеріалу багато, з прикладами і скрінами. Розділила на дві частини. 23 онлайн-інструменти... Continue Reading →
Освітні тренди 2023 року
На початку року найдоречніше визначити актуальні орієнтири професійного розвитку і освітні тренди. Адже вчитель - це той, хто швидко і креативно реагує на запити часу, аби бути для учнів завжди цікавим і сучасним. Пропоную вам найбільш "гарячі" тренди для педагогів. Освітні тренди 2023 року *** Новий курс-інтенсив “Нейромережі для створення навчального контенту”: Приклади зображень, створених за... Continue Reading →
Печиво з передбаченням: створити онлайн
Півроку тому відкрила для себе ресурс Interacty для створення інтерактивних вправ з оригінальними і надзвичайно красивими дизайнами. Які вправи можна створювати на Interacty? Особливості ресурсу Interacty: 1. Потрібно реєструватися.2. Простий у використанні.3. Можна створювати різні креативні вправи.4. Оригінальна функція – створення інтерактивних побажань. Сьогодні зупинюсь на вправі "Печиво з передбаченнями". В основі - відома східна... Continue Reading →
Секрети дошки Jamboard
Онлайн-дошка Jamboard - популярний застосунок Google. Він має характерне лого, яке легко віднайти у себе на акаунті gmail. І сьогодні я хочу розказати про переваги цього сервісу, як я його використовую, а також продемонструвати приклади вправ, які підійдуть для вчителів будь-якого предмету. Перше, що ви можете спробувати - це оформлювати на Jamboard свої слайди для... Continue Reading →
Курс-конструктор “Як створити фантастичні уроки за законами вражень”
Чи вважаєте ви себе любителем пригод, людиною, якій цікаво відкривати все нове? Запрошую на новий курс-конструктор «Карусель вражень: як створити фантастичні уроки за законами вражень». При розробці курсу використані сучасні наукові відкриття в області економіки вражень, психології, емоційного інтелекту, нейрофізіології, гейміфікації, сторітелінгу. Старт курсу – 9 січня 2023 року. У заняття я заклала 4 основні... Continue Reading →
22 освітні тренди в 2022 році
Щороку восени я систематизую інформацію про освітні тренди. Нагадаю: тренди – це основні тенденції, куди рухається світ і освіта. Хочеться залишатися в курсі останніх новин з даної теми. Зробила корисну добірку «22 освітня тренди в 2022 році». Це моє власне дослідження теми. Отже, познайомимося разом, що є серед головних загальносвітових сучасних тенденцій. 1. Тотальна цифровізація... Continue Reading →
Стікери для інтерактивного зошита. Формувальне оцінювання та самооцінювання
Колеги, розкажу про ідею – саморобні креативні стікери для інтерактивного зошита. Що мається на увазі? 🔹Учень отримує на уроці завдання на паперовому стікері у вигляді цікавого предмета (вподобайка, земна куля, ключ, чарівна паличка тощо). 🔹Стікер містить текст завдання та пунктирну лінію. 🔹Потрібно намазати клеєм частину предмету до пунктирної лінії, наклеїти в свій зошит. 🔹Далі на... Continue Reading →
40 цифрових технік формувального оцінювання для 5-6 класів НУШ
Як відомо, учні 5-6-х класів навчаються за реформою НУШ, де передбачено формувальне оцінювання. Мені ця ідея виявилась надзвичайно близькою: коли ти спостерігаєш за дитиною, за її успіхами, ведеш її від однієї перемоги до іншої, від одного маленького успішного кроку до вершини, поступово мотивуючи і надихаючи. Мої нові ідеї - про сучасні цифрові вправи, прийоми, техніки... Continue Reading →
Інноваційні прийоми викладання літератури (української, зарубіжної) в 5 класі НУШ
Не пройшло і 4 роки, як реформа НУШ дійшла до 5 класу. І хоча ми, філологи, мали достатньо часу приготуватися, налаштувати свідомість, начитатися документів і методичних рекомендацій, все одно відчуття, що "не готові" або "частково готові", "що робити???".Знайомі думки?)Ми знаємо, що 1 вересня 2022 року до нас прийдуть діти нового покоління, щирі, відверті, активні, які... Continue Reading →
Для класних керівників НУШ: картки з інструкціями дій “Напрямок”
Факт, що наші діти неуважні, не вміють чітко дотримуватись інструкцій на уроках. Пропоную вам ідею вправи "Напрямок" з використанням інструкційних карток. Ідея вправи полягає в тому, щоб побачити, як швидко дії можуть виконуватися в усьому класі. Як працювати з картками? Роздрукуйте готовий набір інструкційних карток «Напрямок». Кожному учневі знадобиться унікальна картка. Виріжте кожну картку. Ви... Continue Reading →