П’ятибук – творчий блокнот для початку року

Не вірю сама собі: блокнот "П'ятибук" заповнюю уже 4-й рік! Це дуже проста і дієва щоденна письмова практика. І починати вести такі блокноти найкраще з січня. На кожну дату року у вас є запитання. Ви відповідаєте на це запитання у цю ж саму дату протягом 5-ти років. Надзвичайний інструмент відстеження того, як змінюються ваші думки,... Continue Reading →

20 закладок-розмальовок з цитатами про читання

Друзі, зима – це не тільки яскраві свята, спілкування з рідними, смачні застілля. Це також затишний період для себе, для душі, а ще – можливість більше часу приділити улюбленому читанню. Підготувала для вас 20 закладок-розмальовок з цитатами про книги і читання. Облаштуйте свій теплий приємний куточок для подорожі в світ уяви і мріяння. Оберіть свою... Continue Reading →

Дошка історій, або розкадрування

Ця вправа прийшла до педагогів зі світу кіно. Сценарист і режисер продумують сюжет за допомогою ключових кадрів, які відображають зміну плану або дії. Зйомка з продуманим розкадруванням займає набагато менше часу і ресурсів. Дошка історій (storyboard, сторіборд), або розкадрування – це зображення послідовних ключових (головних) малюнків за літературним твором. Різновид текстів «нової природи». Роздайте дітям... Continue Reading →

НЕ-книги. Антибуки. Навіщо потрібні фальшиві обкладинки для книг?

Книги бувають хороші, погані і не-книги. Якщо не-книги, то це – антибуки. Про один із різновидів антибуків – позитивні оголошення – розповідала тут. Сьогодні розкажу про антибуки – фальшиві обкладинки для книг, які надягають на улюблену книгу. Тобто, самого твору немає, є тільки обкладинка – як правило, із смішним написом. Наприклад: * Володар антибуку неодмінно... Continue Reading →

Вебінар “Література в 3D: новому поколінню – нові тексти”

Шановні друзі, колеги, однодумці! 21 листопада 2020 року відбувся мій вебінар «Література в 3D: новому поколінню – нові тексти». Тепер він доступний у записі. Під час вебінару ви дізнаєтесь: 1. Як зацікавити художньою літературою. Всіх.2. Які тексти підлітки вважають «своїми».3. У чому різниця між текстами «старої» природи і текстами «нової» природи.4. Різновиди літератури 3D (більше 30!). 5.... Continue Reading →

Закладки-мотиватори для читачів

Відвідуючи "Книгарню Є", я завжди подовгу перебираю закладки для книг, які стоять у коробочці прямо перед касою. Кольорові, стильні, сучасні. Деякі з них - із написами або цитатами. Друзі, сьогодні я підготувала різнокольорові закладки-мотиватори для книг. На кожній із них - надихаючий вислів, що веде за собою і створює позитивну мотивацію до читання. Родруковуйте, користуйтеся,... Continue Reading →

Закладки для книг. Права читача

Признаюсь чесно: під час ізоляції мені найбільше бракувало походів у бібліотеку за новими книгами. Я звикла жити зі списком читання на місяць, повертатись з роботи, знаючи, що на письмовому столі на мене чекає недочитаний твір, а між сторінок залишаються мої думки і почуття. А ще – залишається закладка. Бібліотекарі часто збирають колекції смішних і дивних... Continue Reading →

Чек-листи. Зарядіться на 100%!

Я обожнюю створювати і заповнювати чек-листи! Не тільки тому, що це модно або тому, що в мене купа часу. Часу, як і у кожного з вас, у мене ті ж самі 24 години. Та особисто для мене тематичний чек-лист – це щодене нагадування зробити для себе маленьку приємність, зафіксувати успіх, продуктивність, позитивні моменти життя. Спочатку... Continue Reading →

Хмарки слів до основних символів філософської казки А.Сент-Екзюпері «Маленький принц»

Скоро за програмою вивчення філософської казки Антуана де Сент-Екзюпері «Маленький принц». Люблю цей твір. Перечитую кожен рік. Це як вода для мого серця. Раніше ділилась з вами хмарками слів – афоризмами з казки «Маленький принц» (дивитися тут). Також створювала хмарки слів до біографії Антуана де Сент-Екзюпері (дивитися тут). Уже провела не один урок за цими... Continue Reading →

10 ідей для кроссенса на уроках літератури

Кроссенс – модна вправа на сучасному уроці. Про особливості цієї головоломки нового покоління писала тут. Якщо коротко: кросенс  – це система (перетин) зображень з певної теми, яка вибудовується на 9-ти квадратах. Картинки пов’язані між собою сенсами-смислами. Цей вид тексту «нової природи» використовую на уроках часто. Дітям подобається. Вони з радістю сприймають зображення, образи, символи, іконки,... Continue Reading →

Блог на WordPress.com .

Up ↑