30 корисних чек-листів

Творчий блокнот "30 корисних чек-листів" містить корисні інструменти збільшення продуктивності, енергії і натхнення на кожен день. Це ідеї, які я придумала сама або почерпнула із книг-проєктів й творчо модернізувала. А також використовую сама. Чек-листи – популярні списки, призначені для нагадування, а також відстеження корисних справ, настрою, приємних моментів дня. Вони зроблені з любов'ю, дуже просто,... Continue Reading →

“Розкадрування” як стратегія залучення учнів до читання

Ділюся з вами вправою «Розкадрування» із мого воркбуку "50 стратегій залучення учнів до читання", готовою для скачування і застосування до будь-якої теми і предмету. Розкадрування, або дошка історій, - це ключові сцени, за допомогою яких сценарист і режисер уявляють сюжет фільму. Завдання для учнів: Продумайте логічний план ключових сцен твору, що вивчається. Заповніть малюнки кадрів... Continue Reading →

Челендж «Вежа книг» – дієва стратегія залучення учнів до читання

Внесіть нове життя в самостійне читання учнів, у школі чи вдома, за допомогою челенджа (виклику) «Вежа книг»!  Ця стратегія читання ідеально підходить для позакласного читання. Завдання ґрунтується на двох основних ідеях: 1) заохотити учнів читати різні жанри книг та авторів, які вони інакше можуть не спробувати, 2) дати їм свіжий та мотивуючий спосіб відстежувати своє... Continue Reading →

Електронний посібник «50 смачних ідей для уроків»

«– Не в пирогах щастя. – Ти що, з глузду з’їхав? А в чому ж тоді?..» Гадаю, ви впізнали діалог з повісті А. Ліндгрен «Малюк і Карлсон». Отже, поговоримо про щастя в солодощах. 20 березня 2021 року я провела вебінар «Смачні фіглі для вчителя та учнів» (докладніше – дивитися тут), на якому ділилася вправами, техніками,... Continue Reading →

20 закладок-розмальовок з цитатами про читання

Друзі, зима – це не тільки яскраві свята, спілкування з рідними, смачні застілля. Це також затишний період для себе, для душі, а ще – можливість більше часу приділити улюбленому читанню. Підготувала для вас 20 закладок-розмальовок з цитатами про книги і читання. Облаштуйте свій теплий приємний куточок для подорожі в світ уяви і мріяння. Оберіть свою... Continue Reading →

Закони, що керують думкою. Дива кожного дня

Перебирала на днях книги, переставляла на поличках. Руки потягнулися погортати книгу «Думка і слово – інструменти творення реальності та чинник розвитку особистості», яку ми написали у співавторстві з моєю хорошою колегою і подругою Ліліаною Кудрик. Відкрила на сторінці «Закони, що керують думкою»: 1. Закон притягування подібного подібним Закон притягування думок за подібністю – один із... Continue Reading →

Сезонні валеохвилинки. Осіння гімнастика для очей

Дорогі колеги!   Осінь м’яко і впевнено вступає в свої права. Аби діти краще відчували пори року, я на уроках використовую сезонні валеохвилинки. Це спеціальні хвилинки здоров’я, хвилинки відпочинку, які передають той настрій природи, який характерний кожному з чотирьох сезонів. Кілька років тому ми з моєю хорошою колегою Марією Кібою випустили посібник «Сезонні валеохвилинки». Наклад... Continue Reading →

Закладки-мотиватори для читачів

Відвідуючи "Книгарню Є", я завжди подовгу перебираю закладки для книг, які стоять у коробочці прямо перед касою. Кольорові, стильні, сучасні. Деякі з них - із написами або цитатами. Друзі, сьогодні я підготувала різнокольорові закладки-мотиватори для книг. На кожній із них - надихаючий вислів, що веде за собою і створює позитивну мотивацію до читання. Родруковуйте, користуйтеся,... Continue Reading →

Закладки для книг. Права читача

Признаюсь чесно: під час ізоляції мені найбільше бракувало походів у бібліотеку за новими книгами. Я звикла жити зі списком читання на місяць, повертатись з роботи, знаючи, що на письмовому столі на мене чекає недочитаний твір, а між сторінок залишаються мої думки і почуття. А ще – залишається закладка. Бібліотекарі часто збирають колекції смішних і дивних... Continue Reading →

Як я читала веселкові книги

Друзі, рік тому, влітку 2019 року, я проживала уявне життя художника (творча практика з книги-проєкту Джулії Кемерон «Шлях митця») і придумала собі читати твори по кольорах. Протягом 13-ти місяців обирала собі колір на кожен місяць, складала список книг і читала, скільки встигала. Протягом року ви читали звіти про моє спілкування з книгами синього і блакитного кольору, рожевого, жовтого, червоного, золотого, помаранчевого, білого,... Continue Reading →

Блог на WordPress.com .

Up ↑