Простий метод диференційованої роботи

До уроку розставте парти і стільці в класі у три кольорових сектори. Коли діти приходять на урок, вони розсаджуються в три групи: зелена, жовта, червона – в залежності від того, як вони самі розцінюють свої знання в тій навчальній темі, якою зараз займаються. Ті учні, які сідають в зелену групу, отримують один набір завдань і... Continue Reading →

Вправа “Гурій із слів”

Гурій – це островерха споруда з каміння. Люди залишали їх на своєму шляху з тих самих пір, як почали заселяти планету – і цим допомагали новим мандрівникам знаходити вірну дорогу. 1. Виберіть букву – і зберіть слова, які з неї починаються. 2. Запишіть їх одне вище іншого. Абрикос може утримати на собі Антарктику. На лампочку... Continue Reading →

Гра «На кого схожий цей персонаж?»

Моя знайома психологиня каже: не знаєш з чого почати – починай з асоціацій. Хочу запропонувати вам простий прийом-гру на уроці літератури, що допоможе учням охарактеризувати персонажа. Завдання. Уявіть образ одного із героїв нашого твору, що справив на вас найбільше враження. Орієнтовні запитання: - На яку квітку він схожий? - На яке дерево? - На яку... Continue Reading →

Креативний прийом входження в нову тему “Мозаїка з картинок”

Одна картина варта тисячі слів. І це дійсно так! Картинки можуть сказати дуже багато, а деяких учнів вони чудовим чином спонукають до креативності. Ви можете яскравіше ілюструвати кожну тему і досліджуваний предмет. Показуйте зображення учням: нехай замислюються, дивуються, обговорюють, спілкуються і просто бачать, що на одну і ту ж проблему можна поглянути по-різному. Для цього... Continue Reading →

Вправа “Спантелич однокласників”

Мені завжди хочеться знати, що саме дітей надихає. Сьогоднішня ідея – один із варіантів це з'ясувати. Вправа називається «Спантелич однокласників». Попросіть учнів скласти запитання з теми уроку, які поставлять однокласників у глухий кут. Незабаром ви почуєте, як від натуги у них скриплять звивини. Їм захочеться придумати невирішену загадку. Їм стане цікаво. Підвищиться внутрішня мотивація, на... Continue Reading →

Хвилина вдумливого шушукання

Задайте учням запитання і дайте всього одну хвилину на обговорення. Нехай пошепочуться, обміняються думками. Після закінчення хвилини переведіть нашіптування в цифровий формат – запишіть відповіді: - на диктофон, - на відео, - у вигляді інтелект-карти. Не забувайте і про старі добрі папір і ручку: раптом комусь сподобається саме цей формат. Ідей і бажаючих відповідати по... Continue Reading →

Як написати твір-роздум? Смачний рецепт

Сьогодні хочу поділитись з вами рецептом приготування учнівського твору-роздуму. Та перед тим – історія. Професор Массачусетського технологічного інституту Ліс Перельман багато років висловлював невдоволення форматом іспиту у вигляді есе. В інтерв'ю журналу «New York Times» у 2016 році Перельман розповів про проведений ним експеримент, який виявив повну непридатність жанру есе для перевірки знань. Він підготував... Continue Reading →

20 веселкових ідей для уроків. Частина ІІІ

Вітаю творчих натхненних учителів, колег, друзів! З ваших коментарів знаю, що рубрика «Веселкові ідеї для уроків» давно вам полюбилася, і ви знаходите тут ідеї для своїх уроків і позакласних заходів. Сьогодні готую для вас третю підбірку із 20 нових публікацій веселкових ідей. 41. Вправи-привітання в ритмах природи 42. Захоплююча групова вправа «Перегони на повітряних кулях»... Continue Reading →

Синестезія, або як звучить блакитний колір

Уявіть: кожен раз, коли ви чуєте пісню пташки або відчуваєте подих вітру на обличчі, у вашій свідомості виникає блакитний відтінок або форма кола. Синестезія – це коли різні сенсорні почуття людини перетинаються. Одне почуття приходить до вас через інше. Деякі синестетики, коли вони чують певний звук, також бачать певний колір. Багато художників і музикантів володіють... Continue Reading →

Чек-листи для гарного настрою і натхнення

Нарешті я добралась до книг-проєктів, які давно хотіла прочитати, та все якось не вистачало часу. Ідеї і цікаві вправи, почерпнуті з цих книг, оформила у вигляді чек-листів. Чек-листи – це популярні списки, призначені для нагадування, а також відстеження корисних справ, настрою, приємних моментів дня. Вони зроблені дуже просто і зручні у використанні. Пункти чек-листа –... Continue Reading →

Блог на WordPress.com .

Up ↑