Робочий аркуш “Діаграма відкритого розуму”

Ще один приклад робочого аркуша для уроку літератури – “Діаграма відкритого розуму”.

Завдання: візуально відобразити інформацію про літературного персонажа, додаючи символи, зображення, пов’язані з ними слова і цитати у порожній контур голови (наприклад, голова втілює думки персонажа).

Скачуйте і користуйтеся!

Приклади заповнення робочого аркушу

«Діаграма відкритого розуму» до новели М. Хвильового «Я (Романтика)»:

А нижче – фотографії заповнених учнями «Діаграм», які мені надіслали вчительки української мови і літератури Любов і Леся Ковальчуки з м.Тернополя.

«Діаграма відкритого розуму» до повісті А.Чайковського «За сестрою» (7 клас):

«Діаграма відкритого розуму» до п’єси Миколи Куліша «Мина Мазайло» (11 клас):

Більше креативних робочих аркушів – у моєму воркбуці «50 сучасних стратегій залучення учнів до читання»:

Можливо, вам також сподобається:

Воркбук “50 сучасних стратегій залучення учнів до читання”

Картки-тренажери в червоній торбинці «Креативний вибух»

Групова робота для онлайн-навчання: креативна онлайн-сесія

Електронний посібник “Рефлексія на уроці: духовнаемоційнаінтелектуальнафізична

*

Підписуйтесь на мій Телеграм-канал для педагогів “Сильні крила”:

професійні поради для вчителя, підтримка і мотивація працювати в сучасних надзвичайних умовах, ролики-розминки, рубрика “Онлайн сервіси та інструменти вчителя”, картка дня “Дозвольте собі”, надихаючі цитати, обмін досвідом та ін.

Підписатися…

Напишіть відгук

Заповніть поля нижче або авторизуйтесь клікнувши по іконці

Лого WordPress.com

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис WordPress.com. Log Out /  Змінити )

Twitter picture

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Twitter. Log Out /  Змінити )

Facebook photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Facebook. Log Out /  Змінити )

З’єднання з %s

Блог на WordPress.com .

Up ↑

%d блогерам подобається це: