Електронний посібник «50 смачних ідей для уроків»

«– Не в пирогах щастя.

– Ти що, з глузду з’їхав? А в чому ж тоді?..»

Гадаю, ви впізнали діалог з повісті А. Ліндгрен «Малюк і Карлсон».

Отже, поговоримо про щастя в солодощах.

20 березня 2021 року я провела вебінар «Смачні фіглі для вчителя та учнів» (докладніше – дивитися тут), на якому ділилася вправами, техніками, прийомами використання смакового органу чуття на різних етапах уроку.

Під час ефіру встигла розкрити далеко не все, що мала в своїй смачній методичній скарбничці.

На свіжих враженнях з вебінару, окрилена відгуками учасників, оформила електронний посібник «50 смачних ідей для уроків».

Дивитися відеоогляд:

Це трішки незвична книга. Вона побудована як меню для вчителя та учнів на 53 сторінки. І розрахована на справжніх гурманів від педагогіки.

Тут зібрані вправи, завдання, техніки, фішки з залученням смакового каналу.

Для вас – 50 вправ і 6 рубрик меню:

1. Перші страви (смачні вправи на початок уроку)

2. Фреш (де вчителю взяти енергію для роботи і життя)

3. Основні страви (педагогічні «смаколики» в щоденній роботі вчителя)

4. Асорті (типи і форми уроків на смачну тематику)

5. Делікатес (смачні хвилинки здоров’я)

6. Десерт (смачні вправи на кінець уроку)

Значення смакового органу чуття у сприйнятті нового матеріалу набагато більше, ніж ви гадаєте.

Скажу навіть: ваші учні пам’ятатимуть інформацію десятиліттями, якщо ви підсилете той чи інший етап уроку за допомогою густативного (смакового) каналу.

Чому так відбувається?

Смакова система тісно пов’язана з іншими системами головного мозку і організацією на цій основі різноманітних позитивних психічних процесів.

Ось так чудово виглядають сторінки книги: