Хмарки слів до основних символів філософської казки А.Сент-Екзюпері «Маленький принц»

Скоро за програмою вивчення філософської казки Антуана де Сент-Екзюпері «Маленький принц».

Люблю цей твір. Перечитую кожен рік.

Це як вода для мого серця.

Раніше ділилась з вами хмарками слів – афоризмами з казки «Маленький принц» (дивитися тут).

Також створювала хмарки слів до біографії Антуана де Сент-Екзюпері (дивитися тут).

Уже провела не один урок за цими хмарками і можу розказати веселі історії з практики.

От таку хмарку слів пропоную учням 8 класу, коли вивчаємо життєпис автора «Маленького принца»:

Завдання: виписати ключові слова і скласти зв’язну розповідь про письменника.

Учні отримують хмарку ще до того, як вони ознайомились з біографією Сент-Екзюпері за підручником.

Така робота – різновид пошуково-дослідницької діяльності.

Діти з захватом виписують слова з хмарки, намагаються логічно їх скласти.

Моє завдання як учителя – підтвердити правильність їхніх здогадок і підправити, якщо щось не зійшлося.

Щодо біографії Сент-Екзюпері траплялися казуси.

Наприклад, учні бачать слова «троянда», «баобаб», «лис», але ще не знають, що це персонажі казки «Маленький принц». Бачать ім’я Консуело. Кажуть: «У Сент-Екзюпері була дружина Консуело: прекрасна, як троянда, і товста, як баобаб».

Або бачать ключові слова «50 франків». Діти не завжди здогадуються, що на цій купюрі зображений Сент-Екзюпері, але припускають, що «Письменник купив для своєї дружини Консуело троянду за 50 франків».

Такі історії оживлюють уроки, викликають усмішки дітей.

Не хвилюйтеся, ви все поправите і розставите по місцях.

Та дана вправа надасть можливість учням самим конструювати знання, проводити пошук, отримати приємний досвід пізнання і відкриття.

Підписуйтесь на мій Телеграм-канал для педагогів “Сильні крила”:

Підписатися…

Сьогодні підготувала хмарки слів до основних символів притчі: маленький принц, троянда, лис, баобаби, вода, пустеля, змія.

Завдання для учнівських груп:

Виписати з хмарки ключові слова і розкрити філософський зміст даного образу-символу.

Хмарка слів «Образ маленького принца»:

Хмарка слів «Образ троянди за казкою А.Сент-Екзюпері «Маленький принц»:

Хмарка слів «Образ лиса за казкою А.Сент-Екзюпері «Маленький принц»:

Хмарка слів «Образ баобабів за казкою А.Сент-Екзюпері «Маленький принц»:

Хмарка слів «Образ води за казкою А.Сент-Екзюпері «Маленький принц»:

Хмарка слів «Образ пустелі за казкою А.Сент-Екзюпері «Маленький принц»:

Хмарка слів «Образ змії за казкою А.Сент-Екзюпері «Маленький принц»:

Цікавої і пізнавальної роботи вам і вашим учням!

Більше ідей – у воркбуці “50 сучасних стратегій залучення учнів до читання”:

Можливо, вас також зацікавить:

Групова робота для онлайн-навчання: креативна онлайн-сесія

Інтерактивна презентація “40 цифрових технік формувального оцінювання в 5-6 класах НУШ”

Воркбук “50 сучасних стратегій залучення учнів до читання”

10 інноваційних матеріалів до нового навчального року 2022-23

“Українська веселка”, “Єдність”, “Пробудження духу” та інші розминки для уроків