Чотири стихії

Цей прийом рефлексії апробувала тиждень тому. Проводила двічі за урок: на початку і потім в кінці заняття, щоб побачити, чи змінився настрій і внутрішній стан дітей.

Спочатку продемонтруємо учням зображення чотирьох першоелементів нашого життя і попросимо інтуїтивно обрати стихію, яка найкраще передає їх самопочуття: вогонь, вода, земля чи повітря.

А далі можна розшифрувати дітям значення стихій – у якому вони стані.

Земля: діяльність, працелюбність, витривалість, терпіння.

Вогонь: активність, рух, творча енергія, внутрішня сила.

Повітря: легкість, товариськість, захоплення, оптимізм.

Вода: чутливість, спокій, відповідальність,  гармонія,  завзятість.

Наприкінці уроку вправу можна провести вдруге.

Спитайте: яка стихія зараз, у цю хвилину найкраще передає ваш настрій, емоції?

На моєму уроці у більшості учнів стихія змінилась.

2 thoughts on “Чотири стихії

Add yours

Написати відповідь до Вікторія Скасувати відповідь

Заповніть поля нижче або авторизуйтесь клікнувши по іконці

Лого WordPress.com

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис WordPress.com. Log Out /  Змінити )

Google photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Google. Log Out /  Змінити )

Twitter picture

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Twitter. Log Out /  Змінити )

Facebook photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Facebook. Log Out /  Змінити )

З’єднання з %s

Блог на WordPress.com .

Up ↑

%d блогерам подобається це: