Онлайн-курс

30-денний авторський онлайн-курс Анни-Марії Богосвятської

МАЙСТЕРНЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ТЕКСТУ. Сезон другий

Покроковий алгоритм, секрети письма, інструменти і лайфхаки для вчителя-практика, щоб ви написали і підготували до публікації ваш педагогічний текст за 30 днів.

Старт – 1 липня 2020 року.

Що отримають учасники онлайн-курсу?

Концентрат знань, корисних порад, інструментів і секретів письма:

– як зрушитися з мертвої точки і нарешті оформити свій практичний досвід у вигляді письмового проєкту;

– 6 основних концепцій педагогічної творчості;

– 42 жанри педагогічних публікацій, оберіть свій;

– 5 способів придумати креативну і точну назву для своєї розробки;

– як створити план роботи – 4 інструменти;

– де шукати натхнення – 25 компонентів продуктивної письменницької атмосфери;

– 10 способів знайти час для творчості і вибудувати свій розклад для ефективної роботи;

– головні правила редагування рукопису.

Ви отримуєте ці інструменти назавжди і можете ними користуватися в потрібний момент.

Це те місце, де вас візьмуть за руку і за 30 днів проведуть через всі етапи створення власної педагогічної розробки від задуму до публікації.

Я практик більше, ніж теоретик. Виступаю проти старого підходу до навчання: послухали теорію, запалилися, надихнулися, розійшлися – і нічого в житті не змінилося.

Моя місія – доведення учасників до результату, до готової публікації.

За 20 років письменницької практики у мене склалась власна система роботи над педагогічним текстом: ефективні прийоми, техніки, секрети продуктивності.

Я багато консультувала інших авторів педагогічних статей, методичних посібників, колективних збірок, «Опису досвіду» на отримання звання учитель-методист, і доповнила свою систему актуальними порадами.

Усіма нюансами поділюся з вами на авторському курсі.

ЗАРЕЄСТРУВАТИСЬ

ДЛЯ КОГО?

Онлайн-курс «Майстерня педагогічного тексту» розрахований на педагогів: учителів-предметників, педагогів-новаторів, методистів районних і обласних центрів освіти, директорів шкіл, заступників директорів, шкільних психологів, педагогів, що працюють в системі додаткової освіти, вихователів ДНЗ.

ЯК все відбуватиметься?

✔ Для кожного учасника буде створено особистий кабінет на зручній навчальній платформі, доступ до якої ви отримаєте після реєстрації.

✔ Курс складається з 18 уроків без «води», з прикладами із власного досвіду.

✔ У якості зручних інструментів учасникам надсилається в електронному вигляді зошит-практикум і “Календар автора”, які ви можете роздрукувати.

✔ Кожні 1-2 дні вам відкривається доступ до нового уроку, який містить теоретичну частину + практичне завдання.

✔ Ви опрацьовуєте матеріал, виконуєте письмове завдання і надсилаєте звіт про виконання, аби отримати доступ до наступного уроку.

✔ Субота, неділя – вихідні.

✔ Для учасників на навчальній платформі створено чат, де ви можете спілкуватись, знайомитись, обмінюватись думками, ділитись своїми текстами.

✔ Через 30 днів – у вас написана і готова до публікації педагогічна праця у обраному форматі і об’ємі.

ЩО буде на курсі?

Весь курс побудований таким чином, що ви одразу включаєтесь у процес.

Вступний урок. Підготовка, знайомство, правила роботи. Підіймаємо тумблер важливості на максимальну позначку, позбавляємось від виправдань і внутрішнього редактора.

1 тиждень: визначаємось з темою, концепцією, формулюємо мету і цінність вашого письмового проєкту, обираємо жанр педагогічної публікації, намічаємо об’єм рукопису; складаємо план; починаємо досліджувати тему і збирати матеріал.

2 тиждень: відкриваємо «приховані резерви», де знайти час на творчість; розбираємось, чому 90% рукописів автори не завершують; знайомимось з магічними ритуалами виклику натхнення; починаємо писати роботу маленькими порціями.

3 тиждень: пишемо щодня, працюємо над авторським стилем, придумуємо креативну назву майбутньої публікації, вибудовуємо структуру розробки, мотивуємо себе не кинути рукопис на півдорозі.

4 тиждень: пишемо анотацію, оформлюємо список використаних джерел, редагуємо рукопис, створюємо титульну сторінку і дизайн обкладинки, технічно оформлюємо текст.

Останній урок: визначаємось з видавництвом і редакцією, де будемо публікувати свою педагогічну розробку. Підбиття підсумків, святкування.

Чого НЕ БУДЕ на курсі?

Не буде нудно.

Не буде складно.

Ми не будемо вчитися писати тексти художньої літератури.

Ми не будемо розбирати орфографію і пунктуацію.

Не буде сертифікату. Конкретні вміння і результат у вигляді підготовленого до публікації рукопису – ваш справжній сертифікат якості.

Цей курс ДЛЯ ВАС, якщо:

– ви любите свою роботу і маєте багатий позитивний досвід педагога-практика;

– ваше творче портфоліо лопається від новаторських знахідок, прийомів, конспектів занять;

– ви провели десятки чудових показових уроків, позакласних заходів, майстер-класів, семінарів;

– ви автор учительського блогу;

– ви не знаєте, в який формат можна «запхати» всі ваші педагогічні ідеї;

– ви думаєте, що не володієте особливим талантом письма (і помиляєтесь!);

– ви вже 3-5 років мрієте поділитися вашим досвідом з колегами, але все якось не доходять руки;

– вам потрібен «чарівний пендель».

СТАРТ – 1 липня 2020 року.

Варіанти участі в корисному онлайн-курсі:

Знижка 10% для тих, хто встигне зареєструватися і оплатити участь до 20 червня 2020 року.

ЗАРЕЄСТРУВАТИСЬ

Навчіться створювати успішні педагогічні тексти!

Блог на WordPress.com .

Up ↑

%d блогерам подобається це: